在中國，學(xué)校一直被稱為“象牙塔”，該詞引申自圣經(jīng)《舊約雅歌》,，用來形容超脫現(xiàn)實,、完美安定的小天地。然而,，近年來頻頻發(fā)生的安全事件使“象牙塔”一詞黯然失色,。在各類安全事件中，尤以幼兒園犯罪事件最為惡劣,，眾多尚在懵懂的孩童被改變了一生甚至失去生命,，無數(shù)家庭支離破碎、天人兩隔,。

2017年6月15日16時49分許,，江蘇省豐縣經(jīng)濟適用房三期西路創(chuàng)新幼兒園附近發(fā)生一起爆炸事件，截至16日14時,，事故已造成8人死亡,，65人受傷，其中8人重傷,，重傷人員中已有4人脫離生命危險,。經(jīng)公安部門現(xiàn)場勘查、走訪,、調(diào)取相關(guān)資料,，此次事件判定為刑事案件，并鎖定嫌疑人許某某,，后者在這次事故中當(dāng)場被炸身亡,。

幼兒園安全事故頻發(fā) 誰來背這口“鍋”？

類似的安全事件層出不窮,，一件件看起來相當(dāng)觸目驚心,、促人深思。為何這么多案件都如此重大,，卻又層出不窮,？

打開某知名搜索引擎試著搜索“安全教育”關(guān)鍵詞條，出現(xiàn)了“南昌幼兒園開展“交通安全日”主題教育活動”,、“寶山區(qū)民辦幼兒園安全工作會議順利召開”,、“光明新區(qū)警方進幼兒園開展防走失安全教育”、“安縣實驗幼兒園開展保育員安全業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動”,、“河南省教育廳下發(fā)通知,，要求各地教育行政部門和中小學(xué)幼兒園要全面排查并消除安全隱患，確保廣大中小學(xué)生,、幼兒人身安全”等類似新聞,。

安全會議,，主題教育活動，培訓(xùn)活動等等安全預(yù)防,，可能提高幼兒園相關(guān)工作人員的警惕性,，加強安保力度，但是這些預(yù)防舉措只能對已發(fā)生事件做相應(yīng)補救措施,。對于未知的危險還是無法預(yù)防和作出安全防護,。

有人認(rèn)為安防設(shè)備本應(yīng)起到預(yù)防和防護作用，現(xiàn)在出了事故就是安防的問題,，安協(xié)表示：“不背不背,，這‘鍋’我們不背”。

4月28日,，國務(wù)院辦公廳正式下發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》,，《意見》提出完善有關(guān)學(xué)校安全的國家標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證制度，不斷健全學(xué)校安全的人防,、物防和技防標(biāo)準(zhǔn)并予以推廣,。《意見》的印發(fā),，指出了人防、物防,、技防應(yīng)協(xié)同作用,，對校園安防建設(shè)產(chǎn)生了巨大的影響。

建立完善健全的安防系統(tǒng)

建立完善健全的安防系統(tǒng)需要人防,、物防,、技防的共同努力。

目前,，部分幼兒園對于安防系統(tǒng)建設(shè)沒有明確的認(rèn)知,，認(rèn)為只要把監(jiān)控攝像頭安裝好就可以達到安防的目的了，不需要與之配套的巡更,、報警等系統(tǒng),。甚至于就連監(jiān)控攝像頭都安裝的極其不規(guī)范，有的學(xué)校視頻監(jiān)控探頭布點不合理,，探頭基本布置在校門及通道上,，對學(xué)生活動場地、食堂等重要部位未安裝探頭,。有的存在監(jiān)控設(shè)備圖像模糊,、不能正常回放錄像等情況,。2016年曾有機構(gòu)對全國大中小學(xué)的安防建設(shè)進行過調(diào)研,，數(shù)據(jù)顯示：在已有的校園安防系統(tǒng)中,，200萬以下的低像素攝像機仍然是目前校園安防的前端監(jiān)控主力，占比達50%,，其中,，更有10%的學(xué)校安防監(jiān)控的像素水平在130萬像素以下，而超800萬像素的不足10%,。這個數(shù)據(jù)反映了目前校園監(jiān)控攝像頭的安裝情況情況極其不樂觀,，更別提其配套設(shè)備的安裝了。要完善學(xué)校安全技術(shù)防范系統(tǒng),，在校園主要區(qū)域要安裝視頻圖像采集裝置,，有條件的要安裝周界報警裝置和一鍵報警系統(tǒng)，做到公共區(qū)域無死角,。

當(dāng)前,，一些地區(qū)因資金等原因，保安缺口較大,，有學(xué)校反映招不到保安,，招來的保安素質(zhì)不佳，保安流動性大,；有的民辦幼兒園為節(jié)省開支,，讓家屬兼職保安，防衛(wèi)技能差,。個別保安自帶裝備不全,、著裝不規(guī)范，執(zhí)勤時不使用鋼叉等防衛(wèi)器具,，對出入人員情況登記不嚴(yán),，按下手動報警按鈕后不會復(fù)位，不會操作監(jiān)控設(shè)備等,。針對這種情況,，可以采取當(dāng)?shù)卣鲑Y購買服務(wù)的方式，給每個中小學(xué)校,、幼兒園平均聘用幾名專職保安員,，配發(fā)電警棍、瓦斯槍等防范器具,，進入各中小學(xué)校,、幼兒園開展安保服務(wù)。同時也可以和當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)結(jié)合起來,，讓地方公安機關(guān)起協(xié)助作用,，在上放學(xué)時間階段，公安機關(guān)組織民警在校園附近執(zhí)勤巡邏,，可以提前防范安全事故的發(fā)生,。

安防智能化意義重大

幼兒園安防監(jiān)控系統(tǒng)通常包括兩部分,，一是以保障兒童安全和防護的本地監(jiān)控，主要是由各個教室,、活動區(qū)及大門攝像機組成,，其監(jiān)視和管理由幼兒園保安執(zhí)行，這也幼兒園安防的外部重要區(qū)域,，保障無外來人員進入,。二是幼兒園與家長溝通的遠(yuǎn)程監(jiān)控部分，家長可以通過智能手機隨時看到孩子在幼兒園的情況,，同時也能夠讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),。這是屬于內(nèi)部監(jiān)控，主要監(jiān)控幼兒教師是否行為得當(dāng),。本文主要討論的是第一類的外部監(jiān)控,，現(xiàn)在幼兒園都安裝了監(jiān)控攝像頭，但是僅僅用于拍攝畫面,，多數(shù)用于事后查證,，很難有保安人員時刻盯著屏幕，來發(fā)現(xiàn)是否有可疑人員逗留,。

隨著我國安防智能化的發(fā)展,，新型智能安防設(shè)備不斷被研發(fā)，對于預(yù)防安全問題的力度也不斷得到加強,，眾多安企在這方面取得了優(yōu)異的成績,。

在國家“智慧安防”的呼吁之下，人臉識別作為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的突破口之一,，目前已經(jīng)形成以智能攝像頭硬件為基礎(chǔ)，配合云服務(wù)構(gòu)建的行業(yè)解決方案,，涵蓋了包括人臉識別門禁,、天眼監(jiān)控系統(tǒng)、動態(tài)人臉識別監(jiān)控,、人證合一等多個應(yīng)用方向,，目前已應(yīng)用于反恐、邊檢,、公安等多個國家機構(gòu),。

校園綜合安防系統(tǒng)通過部署“輕量化深度學(xué)習(xí)”能力，將學(xué)校重要點位的安保工作進行業(yè)務(wù)升級,，提高安保效率,。平安校車接送學(xué)生、自動探測翻墻進出學(xué)校的人員并實時報警,、重點區(qū)域的監(jiān)控全覆蓋,、易操作的一鍵報警,、樓梯人流量監(jiān)測、人臉識別管進出,、監(jiān)督陽光廚房,、一目了然的訪客記錄等，各系統(tǒng)間進行有機組合,，構(gòu)建校園安全網(wǎng),，滿足學(xué)校豐富安全管理手段，提升信息化處理水平的硬性需求,。

近些年校園安防形勢逐漸嚴(yán)峻,，校園安全事件屢見不鮮，校園安防逐漸受到社會的重視,。但是因為安全意識和資金等問題的存在,，導(dǎo)致傳統(tǒng)的校園安防建設(shè)水平并不高。安防智能化的發(fā)展引領(lǐng)校園安防物防走向更智能,、更全面的發(fā)展階段,，但同時也不能忽視人防和政府機關(guān)的協(xié)助、引導(dǎo)作用,，只有物防,、人防、技防全面發(fā)展,，校園安防的明天才會更加璀璨,！